为了准确传达教研室要求，为了激励新学期语文拼音教学教研工作，低年级教研组9月29日在未来科技城小学召开了拼音教学专题研讨观摩会。

在拼音教学研讨活动中，区教研员周爱华老师以三节拼音观摩课为例，提出了汉语拼音教学的几点指导性的建议。1.要基于儿童学情进行汉语拼音教学，创设生动有趣的故事情节，激励学生学习汉语拼音的兴趣，鼓励学生大声朗读，指导学生规范朗读。2.把握汉语拼音教学的特点。联系汉语拼音的音和形，为学生创设音形之间的联系，启发学生创编儿歌，想象字形等。3.基于课标的教学，汉语拼音的教学不可以随意拔高，要立足教材，吃透课标，做好做实汉语拼音的教学工作。

在学校的教学研讨会中，史梦丽老师向大家传达了区语文教研室的要求。通过研讨、交流、分享会议精神，老师们明确了本学期的汉语拼音的教学重难点，并按照要求落实好汉语拼音的日常教学工作。相信老师们通过这次的汉语拼音教学培训，对汉语拼音教学会有更好的认识，做好汉语拼音的教学工作，为学生学好语文打下坚实的基础。

（史梦丽 供稿）