以文化心·以艺润德

——江宁区宣广莲德育名师工作室研修总结活动圆满举行

在全面落实立德树人根本任务的背景下，江宁区宣广莲德育名师工作室于2025年6月10日在杨柳湖非遗馆成功举办总结活动。本次活动以“非遗文化+心理成长”深度融合为主题，通过创新形式回顾工作室三年来的成长历程，展望未来发展蓝图。

一、以文润心：创新总结形式

本次总结活动突破传统汇报模式，巧妙融入非遗体验元素。活动伊始，工作室18名成员以“正念书法签到”开启总结之旅，在宣纸上书写姓名，觉察当下心情关键词并抒发出来，工作室主持人宣广莲主任表示，这种创新的总结方式既体现文化传承，又彰显心理关怀。

在“非遗探索”环节，工作室成员们在杨柳村非遗馆工作人员的带领下，细致参观、了解了整个非遗馆。通过选择“最像自己的展品”，每位成员进行隐喻分享。无论是精雕细琢的木雕作品，还是彰显当时民俗风情的衣物用品，都让老师们从中找到了源于内心的投射，这种物化表达的方式，使总结活动更具形象性和感染力。

二、以情回望：多维成长印记

活动特别设置了“三味茶会”生涯叙事环节，以三道茶对应三个发展阶段：苦茶环节，成员们坦诚分享教育困惑；甘茶时刻，交流工作室平台带来的突破； 回甘茶时，互赠未来发展寄语。“从单打独斗到团队共进，我在工作室里找到了专业归属感”，“从独自探索到智慧共享，工作室为我打开了专业成长的新视界”，“从曾经的个人实践到现在越来越多的集体创生，工作室让我们的教育理想在协作中落地生根”。成员们的发言引发了大家的共鸣。

在“螺钿手作”环节，成员们将零散的贝母片拼合成完整作品，象征工作室“聚沙成塔”的团队力量。每片材料都像一位成员的特长，组合起来就是工作室的完整图景。

三、以珍致行：温暖教育时光

在活动的尾声，工作室成员们围坐在一起，用最朴实的方式分享这一程的收获。有人掏出手机展示相册里存着的活动照片——第一次集体相聚时的青涩，公开课前的紧张演练，读书分享会上的专注聆听，还有今天在非遗馆里沉浸制作螺钿的身影……这些定格瞬间，就是我们最好的总结。

“工作室就像个温暖的驿站，让我们停下脚步充充电，现在又要各自回到教育一线了”宣广莲主任最后说道：“但带着这份文化浸润过的初心，相信我们都能在自己的岗位上绽放独特的光彩。”

夕阳西下，非遗馆的庭院里，成员们三三两两合影留念。有人轻轻抚摸着今天完成的螺钿作品，有人反复翻看写满同伴祝福的手札。这场别开生面的总结活动，没有宏大的计划宣言，却在每个人心里种下了文化的种子，留下了温暖的印记。正如一位老师在留言簿上写的：今日的结束不是终点，而是带着文化的力量，继续做一个有温度的教育者。