欢迎访问南京江宁区梅龙湖学校!
今天是
您现在的位置: 首页 >> 教务管理>>小学教务>> >> 正文

研途展新姿 课堂促成长

——梅龙湖学校小学部开展第二次数学教研活动

来源:| 作者:戴心妍|发布时间:2025/4/24 13:38:07 |116次浏览

为深化课堂研究,提升我校教师专业素养与教学能力,梅龙湖学校小学部于422日再度扬帆,举办了本学期第二次数学教研活动。

活动伊始,由韩璐老师执教《两位数加、减一位数》。韩老师以贴近学生生活的实例导入,引领学生们在熟悉的场景中探寻加减法的规律,让孩子们兴致勃勃地融入课堂,用数学的思维去分析、求解,真切领悟到数学与生活的紧密关联。韩老师的教学风格生动活泼,表达清晰准确,能够精准把握整节课的脉络与要点,对于每一个加减法算式的解析都细致入微,使孩子们在轻松愉悦的氛围中收获了新知。

e748962c99998948d7e154385dd695a

课后,数学组的教师们再度相聚,就韩老师执教的这堂课展开了深入的研讨与交流。大家一致认为,韩老师在课堂上能够充分调动学生的积极性,让学生成为学习的主角,这一点十分值得学习。

05a548503b4f97f2473dcb406f62207

每一次的教研活动,都是教师们相互启迪、共同进步的宝贵契机。每一次的听课评课,都是教师们自我审视、自我完善的关键环节。相信在未来的日子里,梅龙湖学校小学部的数学教师们将继续携手并进,在教研的道路上不断探索、勇往直前,共同为学生的成长和教育事业的发展贡献才智与力量。