为了提高我校小学数学教学水平，促进学生全面发展，构建高效、优质的数学课堂教学环境，我校教务处于3月20日开展数学组学科教学视导活动。视导组通过听课、查看教师备课笔记、检查学生作业、查阅校本教研材料等形式对数学教学工作进行视察、指导。

两位老师的授课内容为《笔算三位数乘两位数》，老师们采用了多种教学方法，如直观演示、小组讨论和互动问答等，以激发学生的学习兴趣和积极性。韩老师通过设置多样化的教学活动和问题，鼓励学生积极参与，发表自己的观点和见解。王老师从基础的三位数乘以两位数的算法入手，逐步引入更复杂的题型和计算技巧。

两位教师备课认真仔细，教案环节规范、齐全，字迹清晰整洁，详细的课后反思和具体的矫正措施，及时且具有反馈性，这也体现出了教师们敬业的态度；每次集体备课活动都详细记录在册，每位成员在活动中都能积极发言，提出各自的想法和建设性的意见，然后共同讨论研究，达成共识，最后实施。教师批改作业及时认真，批改等第书写工整，给学生书写起到很好的示范作用。

本次视导活动对我校小学数学教学进行了全面深入的了解和评估。总体来看，我校小学数学教学在教学内容、教学方法、学生学习情况等方面取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。未来，我们将继续加强教师培训和管理，优化教学资源和设施配置，提高教学效果和质量。