为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发学生学习兴趣，培养数学学习方面创新能力，梅龙湖学校小学部数学组开展了“展数学魅力，显思维素养”主题活动。

本次活动分为两种形式：手抄报和数学情景剧，各班老师精心组织，学生们积极参与。

以“传播数学文化，展现数学魅力”为主题，孩子们绘制了一幅幅精美的手抄报，有的分享数学家的故事，有的展示自己学过的知识，有的发掘生活中的数学……

学生上交的作品首先在班级中进行评选。

最终，选出了一些孩子的作品

进行展示，并且对获奖的学生颁发了奖状。

数学知识奥秘无穷，数学情景剧乐趣无限，为学生提供了展示的舞台，以“演”数学的方式呈现跨学科融合的独特魅力，在“玩”数学的活动中丰富学生的活动经验。

排队问题是一年级数学中的经典问题，几个小朋友排成一队，通过从前往后数和从后往前数两种方式表示同一个人的位置，来求一共几名小朋友，我们发现可以用“两数相加减自己”的速算口诀，快速算出小朋友的人数。

绳子打结问题对于一年级的小朋友来说是比较好理解的，两根绳子可以打一个结，三根绳子可以打两个结，四根绳子可以打三个结，由此推断，六根绳子可以打五个结，进而通过验证得出：打结数永远比绳子数少1。

逻辑学，就是研究思维规律的学问。学生们喜欢玩的脑静急转弯其实就是一种逻辑推理，在节目里，小朋友讨论推理出“相邻肯定不相对”这一性质，很轻松的就把抽象的问题具体化了。

小熊卖鱼主要讲述了小熊在卖鱼时被狐狸、老狼和黄狗欺骗，导致买卖亏本，最后在小伙伴们的共同帮助下，帮小熊要回了钱，并且与狐狸，老狼黄狗成为了好朋友。其中蕴含了二年级的两三位数的加减法，以及乘法的相关知识。还有商品的单价是不可以拆分的。

植树问题在日常生活中应用非常广泛：如安装路灯、站队、间隔发车等，所以三年级小朋友借助植树问题这一模型来总结解决问题的方法和策略。将植树问题分为两端都种，只种一端，两端都不种以及环形情况。

西天取经路上，粗心大意的八戒被金角大王用法器困住，悟空前来救助。师兄弟二人同心协力齐动脑，想到了借助线段图分析题目的数量关系，巧妙地破解了金角大王设下的谜题，解开了幌金绳，最终成功救出八戒。

鸡兔同笼，是数学中的一个经典问题，也是数学思维训练中的重要内容。它既有助于学生理解数学中抽象的概念，也能够促进学生的逻辑思维和问题解决能力的提升。

这是一个充满奇幻色彩的数学王国，在这个王国里，数学不再是枯燥无味的公式和数字，而是与生活息息相关的挑战。真诚善良的大王子、活泼可爱的二公主、聪明伶俐的三王子和彬彬有礼的四王子都勇敢接受国王的考验，最终由考虑问题全面、周到，通过比较得出最佳方案的三王子成为国王的继承人。

本次活动让学生在理解所学内容的基础上，用手抄报和情景剧的方式将书本上的数学知识呈现出来，使学生在动手操作的过程中感受数学在生活中的应用，让孩子们不仅会做题，还能会讲题，全面提高学生的数学素养能力。