2022年下半年江宁区梅龙湖学校（初中部）校本研修

工作计划

以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以教师专业化发展为指导，以提高我校教师教学水平和教育教学质量为宗旨，以教师队伍建设为重点，以外出培训为契机，全面深化校本研修，高水平、高质量、整体提高我校教师实施新课程的专业能力和水平，使校本培训工作科学化、规范化、系列化。结合我校实际，安排如下：

二、校本研修活动安排表

三、保障措施

1、成立学校校本培训领导小组，构建学校校本培训管理网络。成立由校长和资深教师组成的咨询小组，对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。做好培训情况记载。包括：参培教师、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师、培训结果、教师发言情况等，作为教师考核的第一依据。重视培训过程资料的积累。包括：文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等。

2、积极参加各项教研活动，每学期请有关的教育专专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托，开展切有实效的教研活动，推进学科教学建设和小班化建设；以各类培训班、研修班为依托，开展青年教师培训活动，推进教师队伍建设。

3、出台倾斜政策，建立激励机制。将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩，并记入教师业务档案，努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。

4、结合学校办学情况和师资水平状况，有计划地安排学科教师参加市级培训、进修。

校本培训是一项长期而艰巨的工作，要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化，我们就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立起校本培训的体系,构建校本培训机制，确保以后的校本培训工作健康顺利开展下去，取得良好的效果。

                                            江宁区梅龙湖学校

                                            2022年9月15日