开展微课制作培训,提升信息技术能力
——我校青年教师参加微课制作培训
来源:| 作者:夏乾冬、孙文|发布时间:2020/12/4 11:40:47 |1861次浏览
开展微课制作培训,提升信息技术能力
——我校青年教师参加微课制作培训
为适应新时代发展下课堂变革的需要,提高教师的信息化水平,解决教师们在录制微课时产生的相关技术问题和相关疑问。12月1日,梅龙湖学校青年教师前往竹山中学参与了微课制作专题培训。
本次培训的专家是江苏省微课比赛特等奖获得者、南京市优秀青年教师,南京师大附中树人学校刘密贵老师,参与此次活动的还有我校湖东路校区以及分校梅龙湖学校的部分年轻教师。活动在五楼录播教室进行,由教师发展中心负责人夏乾冬老师主持。
培训的前两天,刘老师提供了微课制作的一些软件,让大家提前摸索做好课前准备,同时也以问卷调查的形式提前了解老师们关于微课的疑问和需求。
培训时,刘老师先向大家概述了微课呈现的方式以及录制的工具,以自己录制的微课实例向我们展示PPT、手写以及交互性和反馈四种类型的微课。令人印象最深刻莫过于desmos网站,以游戏的方式和学生互动以达到教学的目的。
接下来,向大家展示录课所需要的电脑、平板和其他配件的硬件设施,再呈现了电脑和IPAD所需的软件,包含呈现内容、录制声音和后期调整部分。
为了帮助各位老师理解,刘老师以具体案例演示微课制作的流程,同时分享自己在录制微课的经验。比如,如何用电脑软件Camtasia Recorder录制微课视频,由Camtasia来进行音频插入、片头片尾添加等后期调整;如何用汗微微课宝在平板上录课,视频加工以及分享给学生观看;分享录制微课时一些好用软件和游戏等等。
互动环节中,老师们开始拿出笔记本电脑或平板进行实际操作,讲自己所学应用于自己学科微课教学中,有疑问的老师纷纷前去请教,刘老师耐心细致的一一解答,现场演示。
培训完后,夏乾冬老师布置了相关的微课作业,将以评促练。相信老师们在探索、制作过程将所学进行内化,将所学更好地服务于课堂教学、课后辅导,多角度提升自己信息化水平,进而提升教学质量。
后期,我校将结合青年教师、骨干教师特点,搭建平台,为教师的成长有针对性地做好专业发展培训工作,力争全面提高他们的业务水平。
(报道供稿:李琴、夏乾冬)
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