1月27日，南京市江宁区梅龙湖学校小学部一、二年级的孩子们迎来了一场别开生面的期末测评——低年段无纸笔趣味闯关活动。本次活动以游戏化、情境化的闯关形式，全面评价学生的综合素养，让孩子们在欢乐中展现一学期所学所获。一、二年级的老师们为学生们设计了精彩纷呈的知识“闯关”活动。

数学王国：思维与乐趣同行

数学关卡设计充满巧思，将数学知识融入生动的情境中。“金马速算营”里，孩子们化身速算小能手，快速应答，展现扎实的计算基本功；“福马拨珠乐”则结合算盘操作，让孩子们在动手实践中理解数的组成与运算。

在“萌马认方位”关卡，学生通过指令操作或场景描述，清晰表达方位关系，空间观念得以直观呈现；“祥马辨物堂”则引导孩子们观察几何形体、辨识规律模式，将数学与生活实物巧妙联结。

语文天地：积累与表达共舞

语文关卡同样丰富多彩。“识字小能手”环节，孩子们抽取词卡，准确认读，脸上洋溢着自信的笑容；“书写小达人”则在田字格中展示规范汉字，一笔一划尽显认真态度。

“背诵小超人”环节，经典诗文童声朗朗，传统文化润泽心灵；最具挑战性的“说话小百灵”关卡，学生们根据情境主题流畅表达，童言稚语中闪烁着观察与思考的光芒。

此次无纸笔测评活动，是贯彻落实“双减”政策、深化教育评价改革的一次生动实践。活动摒弃传统分数标签，通过游戏闯关、星级评价等方式，关注学生学习过程与综合能力发展，真正实现了“减负不减质，乐学促成长”。

这场趣味盎然的闯关活动，在孩子们的欢声笑语中画上圆满句号，也为学校创新评价体系写下了生动注脚。