逆境扬帆，挫折启航

——梅龙湖学校小学部开展挫折教育主题班会课活动

为了进一步加强学生的心理健康教育，12月16日下午，南京市江宁区梅龙湖学校（小学部）以班级为单位，组织开展了丰富多彩的挫折教育主题班会课活动。此次活动旨在通过实际案例分享、角色扮演、小组讨论等多种形式，帮助学生正确认识和面对挫折，培养他们的抗挫能力和积极心态。

班会课上，各班班主任和心理健康教师精心设计了多个环节，引导学生们深入探讨挫折的含义、挫折对个人成长的影响以及应对挫折的有效策略。通过讲述名人战胜挫折的故事、展示身边同学勇敢面对困难的实例，学生们被深深触动，纷纷表示要学习这些榜样，不畏艰难，勇往直前。

其中，角色扮演环节尤为引人注目。学生们分组扮演不同角色，模拟在学习和生活中遇到挫折的情境，如考试失利、朋友间的误会等。通过角色扮演，学生们不仅体验到了挫折带来的心理压力，更重要的是学会了如何冷静分析问题、寻找解决之道，并在同伴的支持和鼓励下重拾信心。

小组讨论环节则为学生们提供了一个分享心得、交流经验的平台。学生们围绕“我遇到的挫折及应对方法”、“如何帮助他人面对挫折”等话题展开讨论，畅所欲言。在讨论中，学生们不仅加深了对挫折教育的理解，还学会了倾听他人、理解他人，培养了团队协作和互助精神。

此外，各班还结合实际情况，开展了丰富多彩的拓展活动，如“小小挑战者”游戏、心理剧表演等，让学生在轻松愉快的氛围中进一步巩固了所学知识，提升了应对挫折的能力。

此次挫折教育主题班会课活动的开展，得到了广大家长和学生的积极响应和高度评价。家长们表示，这样的活动不仅增强了孩子们的抗挫能力，还让他们学会了如何更好地与孩子沟通、理解孩子。学生们也纷纷表示，通过班会课的学习，他们更加明白了面对挫折时应该如何调整心态、积极应对，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

我们将继续关注学生的心理健康教育，不断创新教育方式方法，为学生的健康成长提供有力的支持和保障。