为进一步促进家校共育，加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，根据江宁区9月份心理健康测评的结果和开学第一个月学生的表现和状态，10月7号至10月21日，梅龙湖学校开展了全员家访活动，为家校之间搭建起一座沟通的桥梁。

家访前，老师们精心准备，两名老师一组，分区域进行家访。班主任和任课老师们详细整理了每个学生在校的学习情况、行为表现等资料。内容包含从课堂表现到作业完成质量，从人际交往到兴趣爱好，力求让家长全面了解孩子在学校的点滴。

家访过程中处处洋溢着温情的氛围，老师们深入到各个家庭，与家长面对面交流。每到一处，都能看到家长们期待的眼神，感受到他们热烈的欢迎。老师们不仅向家长反映了孩子在学校的进步与成长情况，如有的学生在学校举办的演讲比赛中脱颖而出，展现出非凡的自信；还针对孩子在学习和生活中存在的问题与家长共同探讨解决方案。对于学习上有些吃力的学生，老师和家长一起商量课后辅导计划；对于性格内向的孩子，老师建议家长多创造社交机会，鼓励孩子积极表达。

同时，家长们也积极向老师分享孩子在家中的趣事和生活习惯，让老师更深入地了解学生的另一面。家长们对学校此次家访活动表示高度赞扬，一位家长感慨地说：“通过家访，我们感受到了老师对孩子满满的关心，也让我们更清楚该如何配合学校教育孩子了。”

此次全员家访活动，涵盖了梅龙湖学校初中三个年级学生的家庭，拉近了学校与家庭的距离，让教育变得更有温度。梅龙湖学校将以此次家访为契机，持续深化家校合作，为学生的全面发展和健康成长创造更优质的环境，让每一个孩子都能在充满爱的氛围中茁壮成长，向着梦想不断前行。