为规范学科教学行为，进一步提升教师的专业素养与教学能力，南京市江宁区梅龙湖学校小学部于2024年10月17日举办了一场深入的校内视导活动。此次活动在诸晓艳副校长和史梦丽主任的精心策划与带领下，视导组走进了二年级组，通过多维度、多层次的考察，为学校的教学团队建设注入了新的活力。

活动中，视导组老师深入课堂，细心聆听了一年级组4位语文老师和2位数学老师的“常态课”。这些课程以学生为核心，教学目标清晰明确，教学环节设计合理，课堂语言生动富有感染力，真正做到了关注每一位学生，让课堂成为了学生们快乐学习和成长的乐园。视导组对课堂的每一个细节以及未来的改进方向都进行了详尽的观察和记录，确保每一节课程都能达到最佳的教学效果。

此外，视导组成员还分学科对教师的教案、常规作业的布置与批改等方面进行了全面而细致的检查。这不仅是对教师日常教学工作的一次全面体检，更是对教学质量的一次严格把关。

检查结束后，视导组及时反馈了检查结果，对老师们认真负责的工作态度给予了高度评价，同时也针对存在的问题提出了宝贵的改进意见。这些建议如同明灯，为老师们指明了前行的方向，助力他们在教学道路上不断前行。

此次校内视导活动不仅促进了学校教学教研工作的深入开展，更为切实践行高效课堂、精准教学提供了明确的方向。全体教师将以此次视导为契机，继续深化教育教学改革，立足学生的全面发展，不忘初心，砥砺前行，共同书写梅龙湖学校小学部教育教学的新篇章。