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梅龙湖学校文明典范城市创建工作方案

来源:| 作者:黄丽|发布时间:2022/4/7 10:48:36 |772次浏览


一、指导思想:

积极倡导和践行社会主义核心价值观,以创建“文明校园”为目标,促进我校学生思想政治教育工作上台阶,现结合我校实际,制定创建文明校园实施方案

二、健全机构。成立“构建文明校园”活动领导小组,名单如下:

长:秦邦成
副组长:诸晓艳 孔祥胜
成员:潘燕、沙丽莉、黄丽、孙蔚、陈忆凡、李婧雯、韩璐、杜苗苗、袁陈玉

三、创建目标:

(一)重建设,坚持德育为首

1.抓学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。
   2.抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保文明创建校的各项任务落到实处。
   3.抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
   4.抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展 “师德先进个人”、 “优秀班主任”、“感动梅龙湖学校十大人物”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“梅龙湖之星”、“金星少年 ”、“优秀班干部”、“三好学生”、“进步星”、“德育小标兵”等评选活动,宣传学生中涌现的好人好事,让全体师生学有榜样,赶有目标。
   5.抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“量才教育”为主题,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,形成具有我校特色的校园文化。
   6.抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。

7.抓活动,丰富活动内容。学校制定出国旗下宣誓、演讲、故事会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时也要认真组织好重大节日的庆祝活动。

(二)重安全,创建“平安校园”。

1.树立“安全第一”的意识。学生安全教育始终是学校工作的头等大事。尤其要把学校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落实安全工作责任制,签订安全工作责任书。

2.加强学生安全教育。把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。要对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。班主任通过班会、个别教育、班组活动来实施心理教育;科任教师要重视课堂情感教育、意志品质教育、性格培养等德育渗透。体育活动管理,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。

(三)以文明学校创建为契机,构建校园文化。

突出抓好校园环境建设,从物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面,切实加强校园文化建设。重视和加强校园绿化、美化、净化和人文环境建设,做到整个校园干净、整洁、美观、有序,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶;充分发挥学生的主体性,鼓励学生积极参与校园环境的设计、创造和维护;充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁等一切可以利用的媒介体现教育理念,鼓励学生展示自己创作的作品;注意发挥校园广播站的作用,不断拓展校园文化建设的渠道和空间;开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境;根据学校办学特色,结合时代要求,形成有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度,使学校文化内涵更丰富,办学特色更鲜明,始终保持着蓬勃的生机。

四、文明学校创建工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校党要把文明学校创建工作作为任期目标,列入学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。

(二)统一思想,提高认识。文明学校创建是构建文明和谐校园的重要内容。要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
   (三)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段:(20224月10日——10月底)

1.成立文明学校创建活动领导小组,制订创建文明学校创建活动的实施方案。
   2.召开文明学校创建活动的动员大会,组织教师认真学习文明学校创建的有关文件精神,统一思想,提高认识。
  (二)组织实施阶段:(202211月1日——2023年5月20日)
   1.坚持每周一下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识文明学校创建活动的重要意义,提高文明学校创建的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
   2.对照文明学校的要求,实施以下工作:
   ①校风建设。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
   ②造就名师工作。鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
   ③建设最美班级工作。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评选一批最美班级和先进班级。
   ④美化校园工作。绿化、美化、净化校园,创建校园美景。
   ⑤校园整治工作。配合社区干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。
   3.文明学校创建领导小组,积极组织开展创建文明学校活动,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
  (三)总结提高、自查自评阶段:(2023年5月21日——6月30日)
总结文明学校创建活动情况,建立各种工作资料,表彰文明学校创建活动的先进个人,评选文明班级。

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