“德尔塔”的突然来袭，打乱了我们城市的生活节奏，拉响了防疫战斗的警报。面对疫情突发事件，孩子们难免会出现紧张、焦虑的情绪，防疫的同时也要防“抑”。为了帮助孩子们更好地度过这一困难时期，梅龙湖学校小学部的教师们认真学习《江宁区中小学心理防疫指南》，落实学生们的心理疏导工作。

梅龙湖学校的教师们有目的、有计划，认真地进行相关的学生心理辅导工作，为孩子们穿上心理的“防护服”。我们的班主任开展以“害怕？没关系！”为主题的线上心理班会，通过心育系列（疫情篇）短视频的播放和老师图文并茂的讲解，让学生正确认识新冠病毒、掌握防疫小知识，同时也从行为习惯和心理调适几个方面对学生进行心理辅导，引导学生合理安排暑期生活，调适紧张情绪。

班主任还进行了线上家长会，帮助家长们了解疫情期间如何对小朋友进行心理调适，比如要合理安排学习、娱乐和居家运动，保护儿童免受过多负面信息干扰，家长保持稳定情绪、让孩子多读书、给孩子讲故事和做亲子游戏等来保障孩子们内心安全感。老师们也提供了市心理援助热线等联系方式，让家长和孩子们有需要时可以寻求专业人士的帮助。

此外，针对家长反映的学生存在学习焦虑、有亲子冲突、存在各种厌烦、心情低落情绪的情况，成立了以班主任为主、任课老师为辅的心理辅导小组，对有不同心理需求的学生开展谈心谈话活动。对于儿童提出的各种问题不回避、不批评、不忌讳，像疫情、死亡等问题，认真倾听孩子们的声音，老师们用心理防疫指南的专业知识、用自己温和耐心的态度和用自己充满爱意的关怀来呵护孩子们的心灵，取得了一定成效。

集体团辅蓄力量，老师们为孩子们搭建心灵驿站。正面的认知、良好的情绪、积极的心态有助于疫情防控和顺利开学工作的进行，心理防疫，我们一直在行动！