南京市江宁区梅龙湖学校小学部劳动教育活动总结
来源:| 作者:黄丽|发布时间:2020/12/28 14:46:58 |992次浏览
根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出,要进一步全面推进素质教育,促进学生的全面发展。
为贯彻落实教育部共青团中央、全国少工委《关于加强中小学生劳动教育的意见》,切实加强中小学生劳动教育工作,更好地培养学生的劳动兴趣、磨练意志品质、激发创造力、促进学生身心健康和全面发展。努力把学生培养成热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。我校开展了劳动教育主题班会等一系列活动。
劳动教育主题班会上,各班班主任精心准备,从课堂讲解到包干区实践活动,真正将理论与实践相结合,帮助学生形成劳动的意识,体会劳动的不易。
班会课后,班主任们还将劳动教育延伸至家庭,提倡“把劳动教育带回家”的精神,鼓励学生在家学会劳动、热爱劳动。
每周末,班主任都会在固定时间在班级群提醒大家完成劳动任务,同时,学生可以通过视频打卡、照片打卡等方式向自己的小伙伴展示自己的劳动成果,一次次的家校合作,拉近了孩子与父母的距离,成就了孩子们的劳动意识,让学生变得更加开朗乐观、乐于助人。
同时,小学部还设立了劳动包干区,由各班班主任组织学生每日进行包干区卫生打扫,让孩子从劳动中感受“学校是我家,环境靠大家”,从而养成爱护校园、爱护环境的好习惯。
本次劳动教育活动获得了学生和家长的一致好评,让同学们真正感受到了劳动的快乐和重要性。
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