一、备课目的

  集思广益，明确下一阶段教学的重难点，力促校内常态课简明高效。

二、集体备课安排表

学科

时间

参加人员

地点安排

注意事项

拍照

报道撰写

语文

周二下午
第三节课

全体语文教师

一（4）班

先集中传达近期教研室会议内容，再集体备课。
教师围绕重难点研讨，教师提前备会。

顾心茹

史梦丽

数学

周三下午
第三节课

全体数学教师

一（4）班

先集中传达近期教研室会议内容，再集体备课。
教师围绕重难点研讨，教师提前备会。

顾心茹

王雅琦

常技一

周四下午
第三节课

全体音乐、体育、美术教师

一（4）班

先集中传达近期教研室会议内容，再集体备课。
教师围绕重难点研讨，教师提前备会。

顾心茹

徐静宜

常技二

周五下午
第三节课

全体道法、科学、信息教师

一（4）班

先集中传达近期教研室会议内容，再集体备课。
教师围绕重难点研讨，教师提前备会。

顾心茹

温慧文

三、具体要求

1.教材重难点解析：备课组长给每位组员指定某一教学内容，组员讲解重难点及教学思路，其他组员可以相机补充。

2.针对后进生的情况，各自谈谈有益的做法或建议，取长补短。

3.活动报道综合整理上报：诸晓艳。

                                                                                                         梅龙湖学校小学部教务处
                                                                                                         2020.12.25