聚焦核心素养 深耕德心课堂

为深化道德与法治学科教学改革，提升教师专业教学能力，聚焦学生核心素养培育，9月26日，梅龙湖学校德心教研组开展了精彩的公开课研讨活动。本次活动由翟羽佳老师在四年级三班执教《正确认识广告》一课，教研组内教师全程参与听课与研讨，现场教研氛围浓厚。

课堂上，翟羽佳老师紧扣教材核心，结合四年级学生的认知特点与生活实际，精心设计教学环节。通过“广告猜猜乐”“真假广告辨析”“小组辩论‘广告的利与弊’”等趣味活动，引导学生主动观察生活中的广告现象，思考广告的传播特点与影响。整堂课教学思路清晰，师生互动频繁，课堂氛围活跃，充分体现了以学生为主体的教学理念。

课后，德心教研组全体教师齐聚一堂，开展了深入的教学研讨。张晓倩老师称赞课堂活动设计贴合学生生活，有效调动了学生的参与积极性；潘静雅老师从教学细节出发，提出了优化课堂时间分配的建议；陶杰老师则聚焦学科核心素养，强调应进一步强化广告知识与生活实践的联结，帮助学生更好地学以致用。大家各抒己见、畅所欲言，在交流中碰撞思维火花，在研讨中凝聚教学共识，为后续教学质量的提升提供了有力支撑。

此次公开课研讨活动，不仅为德心教研组教师搭建了展示风采、交流学习的平台，更促进了教师之间的专业成长与教学能力提升。梅龙湖学校德心教研组将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学，不断探索教学新模式、新方法，助力学生道德品质与心理健康全面发展，推动学校德心教育工作再上新台阶。